为让本次体验更具针对性、实效性，幼儿园提前一周开展系列预热活动。各班围绕“我要上小学”开展主题教学，引导幼儿主动畅想小学生活、对比校园差异，共同制定参观文明公约，培养规则意识。同时，各班结合特色设计差异化观察记录表，让孩子们带着思考、带着任务探秘小学。孩子们还亲手准备了感谢信与小礼物，在实践中学会感恩、懂得礼貌交往。

走进小学校园，崭新的环境、丰富的设施让孩子们充满好奇。大家有序观摩一年级大课间，整齐划一的队列展示、昂扬饱满的精神面貌，让孩子们直观感受小学生严谨有序的校园纪律。在老师的带领下，幼儿依次参观学校阅览室、美术室、信息室、管乐室等特色功能教室，沉浸式感受小学多元的教学资源与浓厚的艺术氛围。

在沉浸式体验环节，孩子们积极参与智慧体育项目，大胆尝试、互相鼓劲，充分展现蓬勃朝气。最受期待的小学课堂体验中，孩子们端正坐姿、认真听讲，主动举手互动，切身感受规范的课堂秩序与学习氛围，对即将到来的小学生活充满憧憬。活动最后，幼儿代表真诚致谢、赠送礼物，礼貌完成本次参访活动。

体验结束返园后，各班及时开展分享交流、绘画记录等延伸活动。孩子们踊跃分享所见所感，用笔绘画出心中的小学模样，认真完成观察记录，在复盘总结中深化认知，进一步做好身心、学习、生活等多方面入学准备。

此次实地探访活动，以直观体验代替刻板说教，有效消解了幼儿对小学的陌生感与焦虑感，切实提升了孩子们的规则意识、学习意识和社交能力。下一步，江夏区直属机关幼儿园将持续深耕科学幼小衔接教育，创新丰富实践活动，全方位助力幼儿从容蜕变、顺利迈入小学新阶段。