本次大赛赛程设置科学严谨，分为教学设计评比与入校随堂课堂教学比武两大环节，邀请一线资深校长组成评审团队，保障赛事专业公正、高质高效。教学设计比拼环节中，参赛教师立足因材施教理念，结合个别化帮扶、教学评一体化、智慧化教学等前沿理念，紧扣特殊学生学情打磨教学方案，设计内容科学精准、贴合课堂实际，充分展现江夏教师先进的融合教育思维与扎实的专业功底。

课堂教学比武采用评委入校随堂听课的真实考评模式，实景检验一线教学成效。课堂上，参赛教师灵活创新教学方式，通过图文可视化展示、生字放大呈现、同伴互助、正向激励等多元手段，引导特殊需要学生主动参与课堂、融入学习过程，帮助其积累知识、建立自信。同时精准把控整体教学节奏，兼顾普通学生学习需求，丰富课堂形式、拆解知识难点，实现全体学生共同进步、全员提质的育人目标，打造出高效、温暖、包容的融合课堂。

赛事复盘总结阶段，评委结合课堂实例展开深度点评与经验分享，为区域融合教育提质增效指明方向。“本次赛课活动，唤醒了广大教师对特殊儿童的细致关注与用心关爱，也点燃了特殊家庭的希望，真正践行了教育的本真——看见每一个，唤醒每一个。”教育从业者的真切感悟，道出了本次赛事的核心价值。评委们结合各校教学特色，总结融合课堂育人亮点，建议各校开齐开足各类课程，坚持因材施教，精准托举每一位学生的多元化成长。

以赛促学、以赛促研、以赛促长，本次大赛为全区融合教育教师搭建了交流展示、互学共进的优质平台，有效提升了教师特殊教育实操能力与专业素养，让公平优质的教育理念落地课堂、浸润人心，彰显了江夏教育的温度与担当。

下一步，江夏区将持续深耕融合教育事业，坚守“一个都不能少”的育人初心，持续优化教学模式、夯实师资力量、完善育人体系，稳步推动区域融合教育从均衡发展迈向高质量发展，用心守护每一位学子向阳成长。